Op zaterdag 20 januari kwamen we met leerkrachten, onderwijscoaches, beleidsmakers en internbegeleiders bij elkaar om te onderzoeken hoe we Deep Democracy kunnen toepassen in de klas. Kennis delen of proces begeleiden In de gesprekken die ontstonden was een vraag die opkwam: Gaat het in de klas over op een andere manier kennis uitwisselen of gaat het …
Toepassing Deep Democracy in de klas – ervaringen vanuit de workshopRead More